Что можно приготовить из кальмаров: быстро и вкусно

1. «Наши ручки» Где же наши ручки? Где же наши ручки? Где же, где же наши ручки? Нету наших ручек. Вот, вот наши ручки, Вот наши ручки.	Вытягивают ручки вперед Показывают ручки. Спрятали ручки за спину Опять показывают ручки.
2. «Кулачки» Кулачки сложили, Кулачками били. Тук-тук! Тук-тук! Тук-тук!	Сложить кулачки обоих рук Бьют кулачками.
3. «Очки» Бабушка очки надела И детишек разглядела. И детишки очки надели Бабушку разглядели.	Колечки подносят к глазам Дети повторяют действия за воспитателем.
4. «Дождик, дождик» Дождик, дождик, Кап да кап, кап… Мокрые дорожки. Все ровно пойду гулять, Пусть промокнут ножки. .	Дети повернули ладошку кверху и Указательным пальцем имитируют Капельки дождя и повторяют за взрослым: «Кап..»
5. «Пароход» Пароход плывет по речке, И пыхтит он словно печка: Пых, пых…	Дети обе сложенные ладони поворачивают влево и вправо, повторяют за взрослым: «Пых..»
6. «Надоели нам дожди» Дождик, дождик! Подожди! Надоели нам дожди! Ты по крышам зачастил, Ребятишек разбудил.	Дети по очереди поворачивают ладошки кверху и пальцами другой руки имитируют капельки дождя, повторяя за взрослым: «Кап, кап»
7. «Ладушки, ладушки» Ладушки, ладушки, Пекла мама оладушки, Маслом поливала, Деткам давала: «На-на-на»	Дети хлопают в ладошки и повторяют слова: «На-на-на»
8. «Рыбки» Рыбки весело резвятся В чистой тепленькой воде. То сожмутся, Разожмутся, То зароются в песке.	Имитировать движения в соответствии с текстом, повторяя за взрослым слова текста.
9. «Ноги ходят по дороге» Большие ноги Шли по дороге. Топ- топ- топ.. Маленькие ножки Побежали по дорожке Топ- топ- топ.	Четыре пальца правой руки постукивают по левой руке, дети повторяют текст за взрослыми.
10. «Еду к деду, еду к бабе» Еду, еду к бабе, к деду На лошадке В красной шапке, По ровненькой дорожке, На одной ножке Гоп- гоп- гоп…	и повторяют слова за взрослыми: «Гоп-гоп-гоп»
11. «Катя гуляет» Раз, два, три, четыре, пять. Собираемся гулять. Завязали Катеньке Шарфик полосатенький. Катя по дорожке идет Топ- топ- топ..	Дети катают карандаш между ладонями и повторяют слова: «Топ- топ- топ».
12. «Белка» Я – белка в шубке меховой, Пушистый хвост – Помощник мой, Он помогает мне скакать Везде успею побывать. Прыг-скок, прыг-скок.	Дети проводят ворсом кисточки по ладошке и повторяю слова за взрослым: «Прыг-скок, прыг-скок»
13. «Пришла весна» Как на лугу, лугу, По зеленому лугу Разливается вода, Расстилается трава, Расстилается трава, Трава шелковая.	Дети проводят ворсом щетки по наружной кисти от кончиков пальцев до запястья, повторяют за взрослым слова текста.
14. «Капустка» Мы капустку рубим, рубим, Мы капустку солим, солим Мы капустку трем, трем Мы капустку жмем, жмем.	Движения ладонями вверх, вниз. поглаживание подушечек пальцев. потираем кулачок о кулачок. сжимаем и разжимаем кулачки.
15. «Лошадки» По дороге белой, гладкой Скачут пальцы как лошадки Чок-чок-чок. Чок- чок-чок. Скачет резвый табунок	Пальцы скачут по столу, повторяя текст за взрослым: «чок-чок, чок-чок»
16. «Хоровод среди цветов» Хоровод среди цветов, Вокруг розовых кустов. Среди трав и цветов Водим, водим хоровод.	У ребенка в ладошках грецкий орех, круговыми движениями кистей
17. «Колокольчики» Динь-динь, динь-динь Дни подряд Колокольчики звенят. Динт-динь, динь- динь.	У ребенка в ладонях грецкий орех. Круговыми движениями кистей рук ребенок выполняет движения за взрослыми и повторяет слова текста.
	Дети загибают пальчики на левой руке. Сжимают и разгибают кулачки. Дети загибают пальчики на правой руке. Сжимают и разгибают кулачки.

19. «Этот пальчик хочет спать» Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик лег в кровать, Этот пальчик чуть вздремнул, Этот пальчик уж уснул, Этот пальчик крепко спит Тише дети не шумите, Пальчики не разбудите.
20. «Дружат наши дети» Дружат наши дети Девочки и мальчики. Мы с тобой подружим Маленькие пальчики.	Дети загибают пальчики, начиная с мизинца.
21. «Моя семья» Этот пальчик – дедушка. Этот пальчик – бабушка. Этот пальчик – папочка. Этот пальчик – мамочка. Этот пальчик – я, Вот и вся моя семья.	По ходу чтения, загибается на ручке ребенка пальчик, начиная с большого пальчика.
22. «На лужок» На лужок пришли зайчата, Медвежата, барсучата, Лягушата и енот. На зеленый, на лужок, Приходи и ты, дружок.	Сгибают пальчики поочередно в кулачок.
23. «Зима» Раз, два, три, четыре, пять Собираемся гулять. Катя саночки везет От крылечка до ворот, А Сережа по дорожке Девочки и мальчики Прыгают как зайчики.	Дети по очереди разгибают пальчики, сжатые в кулачок. Дети показывают растопыренные пальцы руки. Провести указательным и средним пальцами по столу. Сложив пальчики «щепоткой», делать бросающие движения. Дети машут кистями рук.
24. «Зимняя прогулка» Очень холодно зимой, Но мы пойдем гулять с тобой. Я надену шубку, Я надену шарфик, И еще платок, А потом красивые, Теплые пушистые, Крошки – рукавички На ручки натяну.	Загибают поочередно левой руки, начиная с мизинца.
25. «На полянке дом стоит» На поляне дом стоит Путь к нему пока закрыт Мы ворота открываем В этот домик приглашаем.	Сложить ладони домиком, так, чтобы большие пальцы не соприкасались. Большие пальцы опускаются и соприкасаясь друг с другом. Пальцы по-прежнему под углом, только широко расставлены.
26. «В детский сад идти пора» Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик – прыг в кровать, Этот пальчик прикорнул, Этот пальчик уж уснул. Встали пальчики, ура! В детский сад идти пора.	Дети поочередно загибают пальчики руки. Дети машут кистями рук.
27. «Сорока» Сорока – белобока, Кашу варила Деток кормила. Этому дала, Этому дала. Этому дала. Этому дала. А этому не дала. Ты воды не носил, кашу не варил, тебе нет ничего.	Указательный палец правой руки делает Круговые движения на левой ладони. Поочередно, загибаем пальцы левой руки. Большой палец поднять вверх.
28. «Из-за леса, из-за гор» Из-за леса, из-за гор Едет дедушка Егор. Сам на лошадке, Жена на коровке, Дети на телятках, Внуки на козлятках.	Пальчики передвигаются по столу с разным темпом.
29. «В гости к большому пальчику» В гости к пальчику большому Приходили прямо к дому Указательный и средний, Безымянный и последний, Сам мизинчик-малышок Постучался на порог. Вместе пальчики – друзья, Друг без друга нам нельзя	Поднять вверх большой пальчик Соединить вместе пальцы, которые перечисляются. Сжать пальцы обеих рук и постучать друг об друга. Ритмично сжимать и разжимать кулак.
30. «Мальчик-пальчик» Мальчик – пальчик, где ты был? С этим братцем в лес ходил, С этим братцем щи варил, С этим братцем песни пел.	На первую строку показать большие пальцы обеих рук и соединить их. Затем поочередно загибать пальцы рук.
31. «Белка» Сидит белка на тележке, Раздает она орешки. Лисичке – сестричке, Воробью, синичке, Мишке толстопятому, Заиньке усатому.	Пальчик с лисичкой кланяется Пальчик с воробышком кланяется Пальчик с синичкой кланяется Пальчик с мишкой кланяется Пальчик с зайчиком кланяется.
32. «Улитка, улитка» Улитка, улитка! Дам кусочек пирога, Пышки Ватрушки, Сдобные лепешки, Покажи свои рога, Высуни рожки.	Сжать все пальчики в кулак. Разжать пальчики, перевернуть руку ладонью вверх. Загибается мизинец. Загибается средний палец. Загибается безымянный палец. Загибается указательный палец. Все пальчики согнуты, появляются указательный и мизинец «рожки» улитки.
33. «Человечки» Побежали вдоль реки, Дети на перегонки. Побежали, побежали Никого мы не догнали.	Пальцы сначала одной руки бегут по поверхности стола, потом пальцы другой руки бегут по столу.
34. «Утята» Ты утенок, не пищи, Лучше маму поищи.	Сжимать в кулачки и разжимать пальцы одновременно обеих рук.
35. «Наш малыш» Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик – бабушка, Этот пальчик – папочка, Этот пальчик – мамочка, Этот пальчик – наш малыш.	Согнуть пальцы в кулачок, затем по очереди разгибать их начиная с большого.
36. «Встали наши пальчики» Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик – прыг в кровать! Этот пальчик прикорнул, Этот пальчик уж зевнул. Тише, пальчик, не шуми, Братиков не разбуди. Встали пальчики. Ура! В детский сад идти пора.	Поочередно пригибать пальцы, к ладошке начиная с мизинца. Остался один большой палец. Кулачок разжать, широко расставить пальцы в стороны.
37. «Полетели птички» Полетели птички, Птички-невелички. Сели птички. Посидели. Опять полетели.	Пальцы переплетены, ладони сжаты. Поднимать и опускать пальцы в соответствии с ритмом стиха.
38. «Повстречал ежонка еж» Повстречал ежонка еж: «Здравствуй, братец, как живешь?	Кончиком большого пальца поочередно касаться кончиком указательного, среднего, безымянного пальцев и мизинца.
39. «За работу» Ну-ка братцы, за работу, Покажи свою охоту. Большаку дрова рубить, Печи все тебе топить, А тебе воду носить, А тебе обед варить, А тебе посуду мыть. А потом всем песни петь, Песни петь да плясать, Наших деток забавлять.	Поочередно загибать пальцы, начиная с большого пальца. Энергично шевелить пальцами.
40. «Ежик» Ежик топал по дорожке И грибочки нес в лукошке. Чтобы грибочки сосчитать, Нужно пальцы сосчитать .	Дети загибают по очереди пальцы сначала на левой руке, потом на правой руке. В конце упражнения руки у них должны быть сжаты в кулачки.
41. «Две веселые лягушки» Две веселые лягушки Ни минуты не сидят, Ловко прыгают подружки, Только брызги вверх летят.	Дети сжимают руки в кулачки и кладут их на стол пальцами вниз. Резко разжимают пальцы (руки как бы подпрыгивают над столом) и кладут ладони на стол. Затем резко сжимают кулачки и опять кладут их на стол.
42. Дружно пальчики сгибаем, Крепко кулачки сжимаем. Раз, два, три, четыре, пять – Начинаем разгибать.	Дети сжимают пальцы в кулачки, а затем расслабляют их и разжимают.
43. «Пальчики» Кто из пальчиков ловчее? Ручку кто держать умеет? Пальцы дружно отвечают, Головами все кивают.	Дети сгибают руки в локтях, держат кисти рук перед лицом, сгибают и разгибают одновременно, не сжимая их в кулачки.
44. «Мы рисуем бегемота » Мы рисуем бегемота. Кто желает поработать? Каждый палец рвется в бой И кивает головой.	Дети сгибают руки в локтях, Держат кисти перед лицом, сгибают и разгибают пальцы по очереди, начиная С большого пальца правой руки.
45. «Пальцы в гости приходили» Пальцы в гости приходили, «Тук, тук, тук – стучались в дверь. Только дверь им не открыли: Думали, что страшный зверь.	Дети постукивают по столу подушечками всех десяти пальцев одновременно.
46. «Дятел» Вдруг в лесу раздался стук. Это дятел долбит сук. Он деревья не калечит, Он деревья клювом лечит.	Дети постукивают по столу подушечкой указательного пальца правой руки. Затем то же самое проделывают левой рукой.
47. Вася, Петя, Миша, Боря Сели рядом на заборе. Малыши сидят, мечтают, Вместе ножками качают.	Упражнение выполняют стоя. Дети немного приподнимают руки, Так что кисти смотрят вниз, и начинают активно «качать» восемью пальчиками (без больших).
48. «Зайчата» Вот встречаются зайчата. Как согреться нам, ребята? Чтобы побыстрей согреться, Надо спинками тереться.	Дети трут тыльные стороны ладоней друг о друга.
49. «Карась» В парке есть глубокий пруд. Караси в пруду живут. Чтобы стаю нам догнать, Нужно хвостиком махать.	Дети вытягивают ладони и качают запястьями вправо – влево.
50. С добрым утром! С добрым утром, глазки. Вы проснулись? С добрым утром, ушки. Вы проснулись? С добрым утром, ручки. Вы проснулись? С добрым утром, ножки. Вы проснулись? С добрым утром, солнце. Мы проснулись!	Дети поглаживают глазки, смотрят в бинокль. Прикладывают ладони к ушкам. Поглаживают, кисти рук, хлопают в ладоши. Поглаживают ножки, притопывают. Руки протягивают к солнцу и улыбаются.
51. «Раз, два, три» Раз, два, три, четыре, пять Будем пальчики считать Все они умелые Дружные и смелые. На другой руке опять Будем пальчики считать Все они умелые Дружные и смелые. Раз, два, три, четыре, пять. Стали ручки танцевать.	Раскрывают поочередно пальчики правой руки, шевелят пальчиками. Сжимают и разжимают кулачки. Раскрывают поочередно пальчики левой руки, шевелят пальчиками.
52. Раз, два, три, четыре, пять Начинаем мы играть. Этот пальчик – хитроносик, Этот котик – вытриносик, Этот ежик – ворчунишка, Этот мишка – потоптышка, Этот зайчик – побегайка, С другой ручки начинай-ка.	Загибают поочередно пальчики правой и левой руки.
53. «Веселые мышата» В домике у Миши Веселые мыши Скачут и играют Горюшка не знают. Только Миша за порог, Шасть по норкам и молчок.	Взрослый щекочет ладошку, затем отдергивает.
54. «Скорее, мышка, домой» Это мышка-норушка, А это ее избушка Скорее мышка домой И дверь за собой закрой.	Взрослый шагает двумя пальчиками по руке малыша, щекочет под мышкой, потом под подбородком. Все дети обычно опускают голову, стараются зажать пальцы.
55. «Пальчик ест кашу» Этот пальчик воду носит. Этот пальчик сыплет просо. Этот пальчик кашу варит. Этот пальчик кашу ставит. А этот пальчик ест да хвалит. Он ел, оттого и потолстел.	Поочередно загибаем пальчики, начиная с мизинчика.
56. Утро настало. Солнышко встало. -Эй, братец Федя Разбуди соседей. - Вставай, Большак! - Вставай, Указка! - Вставай, середка! - и крошка Митрошка! Привет, Ладошка. Все потянулись и проснулись.
57. Раз, два, три, четыре. Кто живет в моей квартире? Раз, два, три, четыре, пять Всех могу я сосчитать. Папа, мама, брат, сестренка, Кошка Мурка, два котенка, Мой щенок, щегол и я – Вот и вся моя семья!	Поочередно загибаем пальчики левой и правой руки.
58. «Пять пальчиков» У детишек – шалунишек, Девочек и мальчиков, Знаем мы, на каждой ручке Пять веселых пальчиков. Раз, два, три, четыре, пять.	Дети показывают ладони, покачивают запястьями влево - вправо. Поочередно загибают пальчики.
59.«Пальцы – дружная семья» Пальцы – дружная семья, Друг без друга им нельзя. Вот большой! А это – средний, Безымянный и последний – Наш мизинец, малышок! У-у-у! указательный забыли. Будем их соединять И движения выполнять.. Мы рога козы покажем И рога оленя даже.. Мы про зайку не забудем – Ушками водить мы будем. Чтобы четко говорить, Надо с пальчиками дружить !	Сжимаем пальцы каждой руки в кулачки и разжимаем их. Поочередно поднимаем пальцы обеих рук кверху. Каждый палец руки присоединяем поочередно к большому. Поиграем пальчиками. Выдвигаем указательный и мизинец вперед, загибая остальные пальцы, затем рога поднимаем к голове. Широко раздвигаем пальцы обеих, скрестив руки, поднимаем ветвистые рога к голове. Выдвигаем вперед указательные и средние пальцы обеих рук, поднимаем к голове. Двигаем пальцы, наклоняем их вперед, а потом сжимаем пальцы в кулачки и разжимаем. Каждый палец руки поочередно Присоединяем к большому.
60. Пошли пальчики гулять, А вторые догонять, Третьи пальчики бегом, А четвертые пешком, Пятый пальчик поскакал, И в конце пути упал.	Пальчики сжаты в кулаки, большие опущены вниз и прыжками двигаются по столу. Ритмичные движения указательными пальцами. Движения средних пальцев в быстром темпе. Медленное движение пальцев безымянных. Имитир. Прыжки мизинцами. Хлопок руками по столу.
61. «Замок» На двери висел замок Кто открыть его бы мог? Покрутили. Постучали И открыли.	Ритмичные быстрые соединения пальцев двух рук в замок. Пальцы в замке, руки тянутся в разные стороны. Движения сцепленными пальцами от себя, к себе. Пальцы сцеплены, основания ладоней стучат. Пальцы расцепляются, ладони в сторону.
62. «Апельсин» Мы делили апельсин Апельсин всего один. Это долька для кота, Это долька для ежа, Это долька для улитки, Это долька для чижа, Ну а волку – кожура.	Начиная с мизинца, загибать попеременно все пальцы.
63. «Прятки» В прядки пальчики играли И головки убирали. Вот так, вот так, Так головки убирали.	Сжимание и разжимание пальцев.

ЗАЙКА

Зайка, зайка, где твой хвост? хлопки

Вот, вот, вот! руки за спиной

Зайка, зайка, где твой нос? хлопки

Вот, вот, вот! показать нос

Зайка, зайка, лапы где? хлопки

Вот, вот, вот! показать руки

Зайка, зайка, ушки где? хлопки

Вот, вот, вот! показать ушки

ВОРОНА

У вороны голова, руки на голове,

ва-ва-ва-ва 4 хлопка

Клюв и крылья, руки у носа, «крылья»

Хвостик, ноги, руки за спиной, топать,

оги-оги-оги-оги 4 хлопка

МАШИНКА

Заведу мою машину «мотор»

Би-би-би, налью бензину. 3 хлопка, топать

Крепко-крепко руль держу «держать руль»

На педаль ногою жму. топать правой ногой

ПАРОВОЗ

Ехал, ехал паровоз руки в «замок», большие пальцы вращаются

Прицепил вагон, повез. сцепить указательные пальцы

Ехал, ехал паровоз

Прицепил вагон, повез…………..

КОРАБЛИК

Вот плывет кораблик мой руки – «полочка», покачиваются

Он плывет ко мне домой руки вперед, ладони сомкнуть углом (нос)

Крепко я держу штурвал «держать штурвал»

Я ведь главный капитан 4 хлопка

САМОЛЕТЫ

Мы сегодня самолеты, И.П. сидя на пятках, «мотор» (вращение руками)

Мы не дети, мы пилоты. 4 хлопка

Руки – нос, и руки – крылья «нос», «крылья»

Полетела эскадрилья. встать, разбежаться, руки – крылья

КОШКИ - МЫШКИ

Вот кулак, показать кулак левой руки

А вот – ладошка, раскрыть пальцы, ладонь вверх

На ладошку села кошка. «когти» правой руки водят по ладошке левой

Раз, два, три, четыре пять. правой рукой загибать по одному пальцу левой

Мышки очень испугались, вращать кулаком

В норки быстро разбежались спрятать кулак под . правую подмышку

Размер: px

Начинать показ со страницы:

Транскрипт

1 КАРТОТЕКА «Пальчиковая гимнастика» (2-я младшая группа) Составлена воспитателем Вишняковой О.М.

2 Пальчиковая гимнастика «Ягодки» Чуть приподнимите перед собой руку, так чтобы расслабленная кисть оказалась приблизительно на уровне лица. Пальчики расслаблены, свисают вниз. - С ветки ягодки снимаю (Пальцами другой руки поглаживаете каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с него воображаемую ягодку.) - И в лукошко собираю. (Обе ладошки складываете перед собой чашечкой.) - Будет полное лукошко. (Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрываете другой также сложенной ладошкой.) - Я попробую немножко. - Я поем еще чуть-чуть. (Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой достаем воображаемые ягодки и отправляем их в рот.) - Легким будет к дому путь! Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках «убегают» как можно дальше. Пальчиковая гимнастика «Семья» Предложите малышу согнуть пальцы левой руки в кулачок, затем слушая потешку, по очереди разгибать их, начиная с большого пальца. - Этот пальчик - дедушка, - этот пальчик - бабушка, - этот пальчик - мама, - этот пальчик - папа, - Ну а этот пальчик - я. - Вот и вся моя семья. Пальчиковая гимнастика «Пальчики» В этих стихах можно сгибать пальцы, начиная то с большого, то с мизинца, то на правой, то на левой руке. Этот пальчик хочет спать. Этот пальчик - прыг в кровать! Этот пальчик прикорнул. Этот пальчик уж заснул. Встали пальчики. Ура! В детский сад идти пора. Пальчиковая гимнастика «Мишка» Мишка топает ногой, Мишка топает другой, Ух, как веселится В доме половица! Топаем "ножками" - пальчиками. А пока танцует Мишка, Мы похлопаем в ладоши.

3 Вместе с лисонькой-плутишкой Будем зрителями тоже. Хлопаем в ладоши. Пальчиковая гимнастика «Дом» Молоточком я стучу постукивать кулачками друг о друга Дом построить я хочу. Соединить кончики пальцев обеих рук Строю я высокий дом, поднять выпрямленные ладони вверх Буду жить я в доме том. Похлопать ладонями Пальчиковая гимнастика «Игрушки» Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.) Мячик я тебе бросаю, (Протягиваем руки вперёд «бросаем мяч».) Пирамидку собираю, (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.) Грузовик везде катаю. (Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки «катаем машинку».) Пальчиковая гимнастика «Игрушки» Мой весёлый круглый мяч, (Одной рукой бьём по воображаемому мячу.) Щёки круглые не прячь! (Смена рук.) Я тебя поймаю, (Двумя руками, соединив одноимённые пальцы, показываем мяч.) В ручках покатаю! (Покатали воображаемый мяч между ладоней.) Пальчиковая гимнастика «Грибы» Красный-красный мухомор (Соединяем кончики пальцев - изображаем шляпу гриба.) Белых крапинок узор. (Одна рука «шляпка гриба», указательным пальцем другой руки показываем «крапинки».) Ты красивый, но не рвём! (Погрозили пальчиком.) И в корзинку не берём! (Прямая ладонь от себя отодвигающий жест.) Пальчиковая гимнастика «Овощи» («Капуста»)

4 Я зелёная капуста, (Руки перед собой образуют круг.) Без меня в кастрюле пусто. (Наклонили голову «заглядываем в кастрюлю».) Листья снимете с меня, (Разводим руки в стороны.) И останусь только я! Пальчиковая гимнастика «Овощи - фрукты» В огороде много гряд, (Сжимают и разжимают пальцы.) Тут и репа, и салат, (Загибают пальцы поочерёдно.) Тут и свёкла, и горох, А картофель разве плох? Наш зелёный огород (Хлопают в ладоши.) Нас прокормит целый год. Пальчиковая гимнастика «Одежда» Я надену сапоги, (Показываем на ноги, туловище, голову.) Курточку и шапку. И на руку каждую (Одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая проводит по мизинцу и ребру ладони, показывая направление надевания перчаток.) Натяну перчатку. (Смена рук.) Пальчиковая гимнастика «Обувь» Обуваем ножки бегать по дорожке. (Двумя пальцами «шагают» по столу.) Повторяй за мной слова: (Сжимают и разжимают пальцы.) Ножка раз, ножка два! (Ставят два пальца на стол и поднимают по одному.) В магазине покупают (Сжимают и разжимают пальцы.) И на ножки надевают Папа, мама, брат и я (Загибают пальцы на руках.) Любит обувь вся семья. («Шагают» пальцами по столу.) Пальчиковая гимнастика «Посуда» Из тарелок, как один, (Ладони вместе перед собой «тарелка».) Суп мы ложками едим. (Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.) Вилкой кушаем котлеты, (Указательный и средний пальцы выпрямлены, большой палец придерживает безымянный и мизинец «держим вилку».) Ножик режет нам омлеты. («Режем» прямой ладонью взад-вперёд.)

5 Пальчиковая гимнастика «Продукты питания» Муку в тесто замесили, (Сжимают и разжимают пальцы.) А из теста мы слепили (Прихлопывают ладонями, «лепят».) Пирожки и плюшки, (Поочерёдно разгибают пальцы, начиная с мизинца.) Сдобные ватрушки, Булочки и калачи (Обе ладони разворачивают вверх.) Всё мы испечем в печи. Очень вкусно! (Гладят животы.) Пальчиковая гимнастика «Зима» Снег ложится на дома, (Руки разводим в стороны, ладонями вниз.) Улицы и крыши. (Руки «домиком».) Тихо к нам идёт зима, (Палец к губам. «Идём» указательным и средним пальцами одной руки.) Мы её не слышим (Рука за ухом.) Пальчиковая гимнастика «Зимние забавы» Что зимой мы любим делать? (Поочерёдно соединяют большой палец с остальными.) В снежки играть, На лыжах бегать, На коньках по льду кататься, Вниз с горы на санках мчаться. Пальчиковая гимнастика «Новогодний праздник» Здравствуй, Дедушка Мороз! (Ладонь поглаживает подбородок «бороду» Деда Мороза.) Что в подарок нам принёс? (Руки вперёд ладонями вверх.) Громкие хлопушки, (Хлопнуть в ладоши.) Сладости, игрушки. (Вертим кистями.) Пальчиковая гимнастика «Части тела» У меня есть голова, (Слушаем стихотворение и указываем на соответствующие части тела.) Грудь, живот, а там спина, Ножки чтобы поскакать, Ручки чтобы поиграть.

6 Пальчиковая гимнастика «Домашние животные» Вот, убрав царапки, («Моем руки».) Кошка моет лапки. Мордочку и ушки (Круговые движения ладонью по лицу.) На своей макушке. (Чуть согнутые ладошки движутся за ушами показываем, как кошка моет ушки.) Пальчиковая гимнастика «Детёныши домашних животных» Побежали вдоль реки (Двигают указательными и средними пальцами по поверхности стола двигаются от себя к краю. Повторяют несколько раз.) Котята наперегонки. Пальчиковая гимнастика «Дикие животные наших лесов» Заяц и ёжик навстречу друг другу (Указательные и средние пальцы обеих рук «идут» навстречу друг другу.) Шли по дорожке по полю, по лугу. Встретились и испугались они. (Стукнуть кулачками.) Быстро бежали поди догони! (Снова пальцы «идут», но теперь в разные стороны.) Пальчиковая гимнастика «Детёныши диких животных» Это зайчонок, это бельчонок, (Сгибают пальцы в кулак, начиная с мизинца.) Это лисёнок, это волчонок, А это спешит, ковыляет спросонок (Вращают большим пальцем.) Бурый, мохнатый, Смешной медвежонок. Пальчиковая гимнастика «Домашние и дикие животные» Зайка ушки на макушке (Руки у висков, указательные и средние пальцы выпрямлены «ушки».) Скачет, скачет по опушке. (Руки щепотью вниз у груди «скачет».) Шёл за ним колючий ёжик, (Переплели пальцы и пошевелили.) Шёл по травке без дорожек, А за ёжиком краса (Плавные движения руками перед собой.) Рыжехвостая лиса.

7 Пальчиковая гимнастика «День Защитника Отечества» Илья Муромец (Приосаниться.) Добрый молодец. (Показать бицепсы.) Зорко в даль глядит (Рука козырьком.) Да врагов разит. («Бросить копьё».) Пальчиковая гимнастика «Дикие животные жарких стран» Хобот носит только он (Рукой плавно двигаем перед собой изображаем хобот.) Лопоухий серый слон. (Приставляем руки к ушам.) Пальчиковая гимнастика «Мамин праздник» Мамочка хорошая, (Воздушный поцелуй над ладонью.) Мамочка любимая! (Поцелуй над другой ладонью.) Очень я её люблю, (Сдуваем с ладони поцелуй.) Поцелуи ей дарю! (Сдуваем поцелуй с другой ладони.) Пальчиковая гимнастика «Домашние птицы» Зёрна курочка клюёт, (Обе ладошки вместе отклоняем от себя.) И цыплятки тут как тут. (Щепотки «клюют» по очереди.) В воду уточка нырнёт, (Ладошки вместе «ныряют» вперёд.) А цыплятки не нырнут. (Погрозили пальчиком.) Пальчиковая гимнастика «Домашние птицы и их детёныши» Есть у курицы цыплёнок, (Большим пальцем поочерёдно касаются остальных, начиная с мизинца.) У гусыни есть гусёнок, У индюшки индюшонок, А у утки есть утёнок. У каждой мамы малыши (Перебирают пальцы по очереди.) Все красивы, хороши. Пальчиковая гимнастика «Дикие птицы» Дятел дерево долбит: (Одна ладонь прямая это «дерево», другая «дятел» - кулачком стучите о неё.)

8 Тук-тук-тук. Целый день в лесу стоит (Смена рук.) Стук-стук-стук. Пальчиковая гимнастика «Наш дом» Этот дом одноэтажный. (Разгибают пальцы из кулака, начиная с мизинца.) Этот дом он двухэтажный. А вот этот трёхэтажный. Этот дом он самый важный: Он у нас пятиэтажный. Пальчиковая гимнастика «Мебель» На кроватке мы поспали, (Руки под щёку.) Вещи в шкаф уже убрали. (Свободно двигаем руками «убираем вещи».) Мы на стуле посидели (Ладонью одной руки накрываем кулак другой.) И за столиком поели. (Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.) Пальчиковая гимнастика «Транспорт» По шоссе идут машины, (Крутим воображаемый руль.) По асфальту едут шины. (Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.) По дороге не беги, (Погрозили пальцем.) Я скажу тебе: «Би-би». (Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен «сигналим».) Пальчиковая гимнастика «Весна» Вот уж две недели (Опускаем по очереди руки вниз, пальцы вместе.) Капают капели. Снег на солнце тает (Руки ладонями вниз разведены в стороны.) И ручьём стекает. (Обе руки ладонями вниз двигаются в одну сторону.) Пальчиковая гимнастика «Насекомые» Мы пошли гулять на луг, («Идём» указательными и средними пальцами обеих рук.) А по лугу ползал жук! (Одна рука «ползёт» по бедру или по одной руке.)

9 Пальчиковая гимнастика «Лето» Солнцем ласковым согрето, («Идём» указательным и средним пальцами одной руки.) За весной приходит лето. Будем в озере нырять («Ныряем» соединёнными вместе ладонями от груди вперёд.) И цветочки собирать. («Срываем» одной рукой и «собираем» в другую.) Пальчиковая гимнастика «Цветы» Ромашки белые цветки (Ладонь вперёд, пальцы раздвинуть это «ромашка».) Как пальцы маленькой руки. И вот слетаются жуки (Перебираем пальцы «руки-ромашки» по одному.) Считать ромашки лепестки. Пальчиковая гимнастика «Космос» Утро солнце всходит. (Поднимаем растопыренную ладошку.) Ночь луна приходит. (Поднимаем другую руку, пальцы полукругом «месяц».)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Родничок» с. Быков Выполнила: Воспитатель: Готовка Н.Г. Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики являются «пальчиковые

Картотека пальчиковых игр Для средней группы Пальчиковая гимнастика «Игрушки» Я с игрушками играю: Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук. Мячик я тебе бросаю, Протягиваем руки вперёд «бросаем

Картотека пальчиковой гимнастики (средняя группа). Пальчиковая гимнастика «Игрушки» Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.) Мячик я тебе бросаю, (Протягиваем руки вперёд

Картотека «Пальчиковая гимнастика» Подготовили воспитатели группы 5 «Теремок»: Балунина Ю.А., Комарова Н.А. Пальчиковая гимнастика «Игрушки» Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы

Приложение к Рабочей программе на 2018-2019 год УТВЕРЖДАЮ Зам.заведующего Е.В. Стрельчик Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 28 «Снегирек» общеразвивающего вида Истринского

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Скачет зайчик Ушки длинные у зайки. Из кустов они торчат. Он и прыгает, и скачет, веселит своих зайчат. Пальцы в кулачок. Выставить вверх указательный и средний пальцы. Шевелить

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей Колпинского района Санкт - Петербурга

О. И. Крупенчук ТРЕНИРУЕМ ПАЛЬЧИКИ РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ! Младшая группа детского сада Уважаемые родители и педагоги! Игры с пальчиками одни из самых простых и полезных занятий. Простых потому что они не требуют

Пальчиковая гимнастика. Дом и ворота На поляне дом стоит, Пальцы обеих рук делают "крышу". Ну, а к дому путь закрыт. Руки повернуты ладонями к груди, средние пальцы соприкасаются, большие - вверх - "ворота".

МБДОУ детский сад «Солнышко» с. Хову-Аксы «Развитие мелкой моторики рук. Пальчиковые игры для дошкольников» Мелкая моторика - это тонкие и точные движения пальцев. Их развитие является необходимым условием

Ты, утенок, не пищи! Лучше маму поищи. Сжимать в кулачки и разжимать пальцы сразу двух рук. Можно использовать резиновые игрушки. Погладим котенка Киса, кисонька, кисуля! Позвала котенка Юля. Не спеши

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Малышок» г. Советский» Консультация для родителей Игры на развитие мелкой моторики рук (пальчиковая гимнастика) Подготовила:

Игры с массажными мячиками Разминка 1 Ручки, ручки, просыпайтесь. Пальчики, пальчики, просыпайтесь. Головка, головка, просыпайся. Животик, животик, просыпайся. Ножки, ножки, просыпайтесь. Дети катают мячик

Тематические игры с пальчиками Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики являются игры с пальчиками. Они увлекательны, способствуют развитию речи и творческой деятельности ребѐнка. Пальчиковые

Новогодний праздник - Здравствуй, Дедушка Мороз! (ладонь поглаживает подбородок «бороду» Деда Мороза.) Что в подарок нам принѐс? (руки вперѐд ладонями вверх.) - Громкие хлопушки, (хлопнуть в ладоши. Сладости,

Пальчиковые игры - как средство развития мелкой моторики рук детей дошкольного возраста Афанасьева Светлана Степановна, учитель-логопед «Руки это видимая часть полушарий головного мозга» Э. Кант Наш соотечественник

Пальчиковые игры. КАПИТАН Я плыву на лодке белой По волнам с жемчужной пеной. Я - отважный капитан, Мне не страшен ураган. Чайки белые кружатся, Тоже ветра не боятся. Лишь пугает птичий крик Стайку золотистых

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад 182 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей» «Картотека пальчиковых

Пальчиковые игры, используемые на музыкальных занятиях Вторая младшая группа Пальчиковая игра «Здравствуй!» Здравствуй, Мариночка! На каждую строчку дети Здравствуй, Ариночка! массируют один палец Здравствуй,

Составитель: учитель-логопед Полозова И.А. «Птички зимой» Прилетайте, птички! («Зовущие» движения пальцами обеих рук) Сала дам синичке. («Режущие движения» одной ладони по другой) Приготовлю крошки, (Пальцы

Песенки с движениями для малышей 1. 1. Киску очень я люблю, С ней я песенку пою Мяу, мяу, мяу, Мяу, мяу, мяу. «Киска» может быть кукла на руке взрослого или участвующий в игре ребенок, тогда он держит

Составил: воспитатель Колесникова Н.И. «С мячиком дружу» * Я мячом круги катаю, * Взад - вперед его гоняю. * Им поглажу я ладошку. * Будто я сметаю крошку, * И сожму его немножко, * Как сжимает лапу кошка,

Пальчиковая гимнастика для детей 4-6 лет ПОБЕЖАЛИ ВДОЛЬ РЕКИ Побежали вдоль реки Дети наперегонки Движение указательного и среднего пальцев обеих рук по бедру к коленям Педагог произносит слова чётко,

Пальчиковая гимнастика Составила учитель логопед МБДОУ «Детский сад 15» Хохлова И.В. 1 комплекс пальчиковой гимнастики 1. Ладони на столе (на счет «раз-два» пальцы врозь-вместе.) 2. Ладошка кулачок ребро

Ханты-Мансийский автономный округ Югра МБДОУ детский сад «Сказка» ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА Выполнила Учитель-логопед Погодина А.Р. АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА ПАЛЬЧИКОВАЯ

ЗКР/ фонематика лексика грамматика словообразование связная речь моторика «Окошечко» «Трубочка» «Улыбочка» «Хоботок» «Тихо посмеёмся» Почистим зубки» «Причешем язычок» слухового восприятия «Что звучит»

Игры малой подвижности 1. «НАЙДИ ИГРУШКУ». Воспитатель заранее прячет игрушку, предлагает детям найти и принести ее. 2. «КРУГ-КРУЖОЧЕК». Дети идут по кругу, взявшись за руки, и произносят слова: «Круг-кружочек,

Пальчиковые игры для детей дошкольного возраста Играя с детьми в пальчиковые игры, мы с одной стороны радуем их, а с другой развиваем у детей мелкую моторику рук, а соответственно и речь. Благодаря пальчиковым

Пальчиковые игры для малышей Пальчиковые игры не только влияют на развитие речи, но прелесть их еще и в том, что они мгновенно переключают внимание малыша с капризов или нервозности на телесные ощущения

Учитель-логопед МОУ детский сад 362 Андреева Елена Владимировна Авторское пособие на тему: Театр пальчиков и языка. (Сопряженная гимнастика пальцев и языка). Цель: развитие речевой и мелкой моторики пальцев

Картотека физкультминуток и гимнастики для глаз Физкультминутки Цветок Вырос высокий цветок на поляне, Запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы слегка округлить. Утром весенним раскрыл лепестки.

Уважаемые родители! Представляем Вашему вниманию веселую и занимательную пальчиковую гимнастику для детей. Это будет полезно не только для Ваших детишек, но и для Вас самих! Кроме того, эти упражнения

Консультация для родителей «Пальчиковые игры для детей 1,5 3 лет» "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев" В. Сухомлинский Дети - цветы жизни. Это выражение знает каждый человек. Действительно, ребёнок

Ум на кончиках пальцев или пальчиковые игры. Насколько хорошо будет развиваться речь вашего малыша, напрямую зависит от развития мелкой моторики рук. Этому помогут пальчиковые игры. Чем больше внимания

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ МОЯ СЕМЬЯ Этот пальчик - дедушка, Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - папочка, Этот пальчик - мамочка, Этот пальчик - я, Вот и вся моя семья! Поочередное сгибание пальцев, начиная с

Упражнения с массажными мячиками для детей «Источник знаний находится на кончиках пальцев» так говорил В.Сухомлинский и мы с вами точно знаем, что развитие мелкой моторики напрямую связано с развитием

Поднимают настроение ребенка Зачем нужны пальчиковые игры? - собирают вместе семью, укрепляя контакт между поколениями - стимулируют развитие головного мозга через развитие мелкой моторики - стимулируют

Утята Раз-два шли утята. Три-четыре за водой. А за ними плелся пятый, Позади бежал шестой. А седьмой от них отстал. А восьмой уже устал. А девятый всех догнал. А десятый испугался Громко-громко запищал:

РЕЧЬ ЭТО И ЕСТЬ ЦИВИЛИЗАЦИЯ. СЛОВО, ДАЖЕ САМОЕ ВРАЖДЕБНОЕ, ПОДДЕРЖИВАЕТ КОНТАКТ; МОЛЧАНИЕ РАЗОБЩАЕТ. ТОМАС МАНН СЕМИНАР ПРАКТИКУМ НА ТЕМУ: «Проведение пальчиковой гимнастики и ознакомление с различными

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 15» г.зима Картотека пальчиковых игр Воспитатель Ярославцева Ольга Ивановна УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Очень важной частью работы по

Консультация для родителей Играем с пальчиками - развиваем речь! (игры с пальчиками) Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики являются игры с пальчиками. Игры эти очень эмоциональны, увлекательны.

Цель: Утренний сбор в старшей группе Создать положительный эмоциональный настрой на весь день «задать тон» Задачи: 1. Развивать ситуативно-деловое общение со сверстниками и взрослыми; 2. расширять представление

«Побежали вдоль реки» Побежали вдоль реки Дети на перегонки Движение указательного и среднего пальцев обеих рук по бедру и коленям (пальчики бегут) «Раз, два, три, четыре, пять» Раз, два, три, четыре,

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ Раз, два, три, четыре, пять Вышли в садик погулять Ходим-ходим мы по лугу, Там цветы растут по кругу Лепесточков ровно пять, Можно взять и посчитать 1 2 строчки пальцем одной руки считаем

СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ ДЛЯ РЕЧИ Одной из нетрадиционных логопедических технологий является Су Джок терапия ("Су" кисть, "Джок" стопа). Су Джок терапия является одним из эффективных приемов, обеспечивающих развитие

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК Систематические упражнения по тренировке движений пальцев рук оказывают стимулирующее влияние на развитие речи. Это доказано рядом исследователей (М.И. Кольцова,

КАРТОТЕКА ПАЛЬЧИКОВЫХ ИГР Упражнения с шариком массажёром Су Джок: 1. Берём 2 массажные шарика и проводим ими по ладоням ребёнка (его руки лежат на коленях ладонями вверх), делая по одному движению на

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Березка» 666661 Россия, Иркутская область, Усть-Илимский район, р.п.железнодорожный, ул. Солнечная,2. Телефон: 67-9-05,

Конспект литературного занятия «Зимние зарисовки» в младшей группе Цели: - учить детей выразительно читать стихи; - расширять кругозор детей по зимней тематике; - воспитывать интерес и любовь к природе;

Издательство АСТ Москва 2 Вот и наступил этот долгожданный день рождения. Малышу исполнился год как он вырос! Начал произносить свои первые слова, многое понимает, знает и умеет. Теперь ваш ребёнок: может

Пальчиковая гимнастика. «Паучок» (Е.Железнова) Одна из рук веточка. Ее вытягиваем вперед, пальцы растопырены. Вторая ручка паучок, который гуляет по ветке. Паучок ходил по ветке, А за ним ходили детки.

Картотека пальчиковых игр для детей старшего возраста Подготовила: Федосеева В.А Воспитатель МАДОУ Д/с «Солнышко» «Моя семья» Этот пальчик дедушка, Этот пальчик бабушка, Это пальчик папочка, Этот пальчик

«Огород. Овощи. Сбор урожая. Сельскохозяйственные профессии» 1. Рассмотреть с ребенком натуральные овощи или картинки, назвать, назвать цвет овоща, его форму. Дайте ребенку подержать овощ в руках, попросите

«УТВЕРЖДАЮ» Заведующий МДОУ 83 «Вишенка» А.П. Балакшина 2015 г. Индивидуальный план работы работы учителя-логопеда на 2015-2016 учебный год Цель: организация коррекционно-развивающей работы для ребенка

Пальчиковые игры Апельсин Мы делили апельсин. Много нас а он один. Эта долька - для ежа, Эта долька - для стрижа, Эта долька - для котят, Эта долька - для утят, Эта долька - для бобра, А для волка кожура.

Конспект занятия в первой младшей группе «Дикие и домашние животные» Ракитина А.Н. Конспект занятия в первой младшей группе «Дикие и домашние животные» Цель: Продолжать учить детей различать и называть

«ЕЛОЧКА» «Перед нами елочка: Шишечки, Иголочки, Шарики, Фонарики, Зайчики, И свечки, Звезды, Человечки». сидя, дети соединяют кончики пальцев, делают «елочку» показывают кулачки указательные пальцы пальцы

Уважаемые родители, с 24.12.2018 г. по 29.12.2018 г. в ДОУ реализуется лексическая тема «НОВЫЙ ГОД. ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ» Инструкция взрослого Тихо в поле. Темный-темный Смотрит лес. Дед мороз, старик огромный,

Консультация для родителей «Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей младшего дошкольного возраста» Работу выполнила воспитатель МКДОУ «Детский сад 7»:Фролова Н.И Одни известные педагоги

КАРТОТЕКА На лугу растут цветы Необычной красоты: (Раскрываем ладони обеих рук и шевелим поочередно пальчиками, как лепестками) Желтый лютик, (Поочередно загибают пальчики рук на каждое название цветка,

МДОУ 19 «Березка» Конспект игрового сеанса «Собачка Жучка. Пес Барбос. Щенки» Подготовили: Силова М.В., Лебедева И.Е. п. Козьмодемьянск, январь 1. Церемония приветствия. Рассматривание игрушки «Собачка»

Пальчиковая гимнастика для младших школьников отстаёт, то отстаёт и развитие речи. Специалисты в области детской психологии и логопедии уже давно установили, что уровень развития речи детей находиться

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ Хорошую тренировку движений пальцев обеспечивают пальчиковые игры. Они очень эмоциональные, простые. Их можно проводить в детском саду и в семье. Пальчиковые игры как бы отражают объективную

Новогодний репертуар Старшая группа Снег снежок 1. Снег снежок, снег снежок По дорожке стелется, Снег снежок, снег снежок Белая метелица! Припев: Снег снежок, снег снежок Замело дорожку. Снег снежок, снег

Бачурина Маргарита Владимировна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 12 г. Кировска» СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ. КАК СНЕГУРОЧКА ПОТЕРЯЛА

Пальчиковая гимнастика для малышей 3-4 лет Мой Мизинчик, где ты был? С Безымянным щи варил, А со Средним кашу ел, С Указательным запел. А Большой меня встречал И конфетой угощал. Указательный на правой

Составитель учитель-логопед Суркова Н.М. ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ЗАТО ЗВЁЗДНЫЙ 2016г Хорошую тренировку движений пальцев обеспечивают пальчиковые игры. Они очень эмоциональные, простые. Их можно

Составитель: учитель-логопед Кондратенко А.А. Самомассаж это массаж, выполняемый самим ребенком или взрослым. Рекомендации по проведению самомассажа Проводить лучше перед артикуляционной гимнастикой. Длительность

Советы логопеда. Тренируя пальчики, развиваем речь! Мелкая моторика точные движения пальцев рук особенно тесно связана с процессом формирования речи. Наши прабабушки были очень мудрыми, когда уже с раннего

«Птички зимой» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 97 компенсирующего вида Центрального района Санкт-Петербурга Воспитатель Ушакова Татьяна Сергеевна ЗИМНЯЯ ПАЛЬЧИКОВАЯ

Цель:

Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.)

Мячик я тебе бросаю, (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч».)

Пирамидку собираю, (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.)

Грузовик везде катаю. (Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем

машинку».)

Пальчиковая гимнастика «Игрушки»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Мой весёлый круглый мяч, (Одной рукой бьём по воображаемому мячу.)

Щёки круглые не прячь! (Смена рук.)

Я тебя поймаю, (Двумя руками, соединив одноимённые пальцы, показываем мяч.)

В ручках покатаю! (Покатали воображаемый мяч между ладоней.)

Пальчиковая гимнастика «Ягоды»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

С ветки ягодки снимаю, (Пальцы расслаблены, свисают вниз. Пальцами другой руки погладить

каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с

него воображаемую ягодку.)

И в лукошко собираю. (Обе ладошки сложить перед собой чашечкой.)

Будет полное лукошко, (Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрыть другой также сложенной

ладошкой.)

Я попробую немножко. (Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой

Я поем ещё чуть-чуть, достать воображаемые ягодки и отправить их в рот.)

Лёгким будет к дому путь! (Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках

Пальчиковая гимнастика «Грибы»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Красный-красный мухомор- (Соединяем кончики пальцев – изображаем шляпу гриба.)

Белых крапинок узор. (Одна рука – «шляпка гриба», указательным пальцем другой руки

показываем «крапинки».)

Ты красивый, но не рвём! (Погрозили пальчиком.)

И в корзинку не берём! (Прямая ладонь от себя – отодвигающий жест.)

Пальчиковая гимнастика «Осень»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Вышла осень погулять,

Стала листья собирать. (Одной рукой «подбираем» листья и «кладём» в другую.)

Пальчиковая гимнастика «Деревья»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Здравствуй, лес, (Поднять обе руки ладонями к себе, широко расставить пальцы.)

Дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Пальчиковая гимнастика «Овощи»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Я – зелёная капуста, (Руки перед собой образуют круг.)

Без меня в кастрюле пусто. (Наклонили голову – «заглядываем в кастрюлю».)

Листья снимете с меня, (Разводим руки в стороны.)

И останусь только я!

Пальчиковая гимнастика «Фрукты»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Жёлтый-жёлтый наш лимон, (Одноимённые пальцы соединяются подушечками – показываем лимон.)

Кислым соком брызжет он. (Пальцы резко разводим в стороны.)

В чай его положим (Соединяем большой, указательный и средний пальцы одной руки и

«опускаем лимон в чай».)

Вместе с жёлтой кожей. (Пальцы в том же положении, делаем вращательные движения –

«помешиваем чай».)

Пальчиковая гимнастика «Овощи - фрукты»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

В огороде много гряд,

Тут и репа, и салат, (Загибают пальцы поочерёдно.)

Тут и свёкла, и горох,

А картофель разве плох?

Наш зелёный огород (Хлопают в ладоши.)

Нас прокормит целый год.

Пальчиковая гимнастика «Одежда»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Я надену сапоги, (Показываем на ноги, туловище, голову.)

Курточку и шапку.

И на руку каждую (Одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая – проводит по мизинцу и ребру

ладони, показывая направление надевания перчаток.)

Натяну перчатку. (Смена рук.)

Пальчиковая гимнастика «Обувь»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Обуваем ножки бегать по дорожке. (Двумя пальцами «шагают» по столу.)

Повторяй за мной слова: (Сжимают и разжимают пальцы.)

Ножка – раз, ножка – два! (Ставят два пальца на стол и поднимают по одному.)

В магазине покупают (Сжимают и разжимают пальцы.)

И на ножки надевают

Папа, мама, брат и я – (Загибают пальцы на руках.)

Любит обувь вся семья. («Шагают» пальцами по столу.)

Пальчиковая гимнастика «Посуда»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Из тарелок, как один, (Ладони вместе перед собой «тарелка».)

Суп мы ложками едим.

Вилкой кушаем котлеты, (Указательный и средний пальцы выпрямлены, большой палец

придерживает безымянный и мизинец – «держим вилку».)

Ножик режет нам омлеты. («Режем» прямой ладонью взад-вперёд.)

Пальчиковая гимнастика «Продукты питания»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Муку в тесто замесили, (Сжимают и разжимают пальцы.)

А из теста мы слепили (Прихлопывают ладонями, «лепят».)

Пирожки и плюшки, (Поочерёдно разгибают пальцы, начиная с мизинца.)

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи – (Обе ладони разворачивают вверх.)

Всё мы испечем в печи.

Очень вкусно! (Гладят животы.)

Пальчиковая гимнастика «Зима»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Снег ложится на дома, (Руки разводим в стороны, ладонями вниз.)

Улицы и крыши. (Руки «домиком».)

Тихо к нам идёт зима, (Палец к губам. «Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

Мы её не слышим… (Рука за ухом.)

Пальчиковая гимнастика «Зимние забавы»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Что зимой мы любим делать? (Поочерёдно соединяют большой палец с остальными.)

В снежки играть,

На лыжах бегать,

На коньках по льду кататься,

Вниз с горы на санках мчаться.

Пальчиковая гимнастика «Новогодний праздник»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Здравствуй, Дедушка Мороз! (Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза.)

Что в подарок нам принёс? (Руки вперёд ладонями вверх.)

Громкие хлопушки, (Хлопнуть в ладоши.)

Сладости, игрушки. (Вертим кистями.)

Пальчиковая гимнастика «Части тела»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

У меня есть голова, (Слушаем стихотворение и указываем на соответствующие части тела.)

Грудь, живот, а там – спина,

Ножки – чтобы поскакать,

Ручки – чтобы поиграть.

Пальчиковая гимнастика «Домашние животные»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Вот, убрав царапки, («Моем руки».)

Кошка моет лапки.

Мордочку и ушки (Круговые движения ладонью по лицу.)

На своей макушке. (Чуть согнутые ладошки движутся за ушами – показываем, как кошка моет

ушки.)

Пальчиковая гимнастика «Детёныши домашних животных»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Побежали вдоль реки (Двигают указательными и средними пальцами по поверхности стола от

себя к краю. Повторяют несколько раз.)

Котята наперегонки.

Пальчиковая гимнастика «Дикие животные наших лесов»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Заяц и ёжик навстречу друг другу (Указательные и средние пальцы обеих рук «идут» навстречу

друг другу.)

Шли по дорожке по полю, по лугу.

Встретились – и испугались они. (Стукнуть кулачками.)

Быстро бежали – поди догони! (Снова пальцы «идут», но теперь в разные стороны.)

Пальчиковая гимнастика «Детёныши диких животных»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Это зайчонок, это бельчонок, (Сгибают пальцы в кулак, начиная с мизинца.)

Это лисёнок, это волчонок,

А это спешит, ковыляет спросонок (Вращают большим пальцем.)

Бурый, мохнатый,

Смешной медвежонок.

Пальчиковая гимнастика «Домашние и дикие животные»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Зайка – ушки на макушке – (Руки у висков, указательные и средние пальцы выпрямлены – «ушки».)

Скачет, скачет по опушке. (Руки щепотью вниз у груди – «скачет».)

Шёл за ним колючий ёжик, (Переплели пальцы и пошевелили.)

Шёл по травке без дорожек,

А за ёжиком – краса – (Плавные движения руками перед собой.)

Рыжехвостая лиса.

Пальчиковая гимнастика «День Защитника Отечества»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Илья Муромец – (Приосаниться.)

Добрый молодец. (Показать бицепсы.)

Зорко в даль глядит (Рука козырьком.)

Да врагов разит. («Бросить копьё».)

Пальчиковая гимнастика «Дикие животные жарких стран»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Хобот носит только он – (Рукой плавно двигаем перед собой – изображаем хобот.)

Лопоухий серый слон. (Приставляем руки к ушам.)

Пальчиковая гимнастика «Мамин праздник»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Мамочка хорошая, (Воздушный поцелуй над ладонью.)

Мамочка любимая! (Поцелуй над другой ладонью.)

Очень я её люблю, (Сдуваем с ладони поцелуй.)

Поцелуи ей дарю! (Сдуваем поцелуй с другой ладони.)

Пальчиковая гимнастика «Домашние птицы»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Зёрна курочка клюёт, (Обе ладошки вместе отклоняем от себя.)

И цыплятки тут как тут. (Щепотки «клюют» по очереди.)

В воду уточка нырнёт, (Ладошки вместе «ныряют» вперёд.)

А цыплятки не нырнут. (Погрозили пальчиком.)

Пальчиковая гимнастика «Домашние птицы и их детёныши»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Есть у курицы цыплёнок, (Большим пальцем поочерёдно касаются остальных, начиная с мизинца.)

У гусыни есть гусёнок,

У индюшки – индюшонок,

А у утки есть утёнок.

У каждой мамы малыши – (Перебирают пальцы по очереди.)

Все красивы, хороши.

Пальчиковая гимнастика «Дикие птицы»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Дятел дерево долбит: (Одна ладонь прямая – это «дерево», другая – «дятел» - кулачком

стучите о неё.)

Тук-тук-тук.

Целый день в лесу стоит (Смена рук.)

Стук-стук-стук.

Пальчиковая гимнастика «Наш дом»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Этот дом – одноэтажный. (Разгибают пальцы из кулака, начиная с мизинца.)

Этот дом – он двухэтажный.

А вот этот – трёхэтажный.

Этот дом – он самый важный:

Он у нас пятиэтажный.

Пальчиковая гимнастика «Мебель»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

На кроватке мы поспали, (Руки под щёку.)

Вещи в шкаф уже убрали. (Свободно двигаем руками – «убираем вещи».)

Мы на стуле посидели (Ладонью одной руки накрываем кулак другой.)

И за столиком поели. (Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.)

Пальчиковая гимнастика «Транспорт»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

По шоссе идут машины, (Крутим воображаемый руль.)

По асфальту едут шины. (Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.)

По дороге не беги, (Погрозили пальцем.)

Я скажу тебе: «Би-би». (Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим».)

Пальчиковая гимнастика «Весна»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Вот уж две недели (Опускаем по очереди руки вниз, пальцы вместе.)

Капают капели.

Снег на солнце тает (Руки ладонями вниз разведены в стороны.)

И ручьём стекает. (Обе руки ладонями вниз двигаются в одну сторону.)

Пальчиковая гимнастика «Насекомые»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Мы пошли гулять на луг, («Идём» указательными и средними пальцами обеих рук.)

А по лугу ползал жук! (Одна рука «ползёт» по бедру или по одной руке.)

Пальчиковая гимнастика «Лето»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Солнцем ласковым согрето, («Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

За весной приходит лето.

Будем в озере нырять («Ныряем» соединёнными вместе ладонями от груди вперёд.)

И цветочки собирать. («Срываем» одной рукой и «собираем» в другую.)

Пальчиковая гимнастика «Цветы»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Ромашки белые цветки – (Ладонь вперёд, пальцы раздвинуть – это «ромашка».)

Как пальцы маленькой руки.

И вот слетаются жуки (Перебираем пальцы «руки-ромашки» по одному.)

Пальчиковая гимнастика «Космос»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Утро – солнце всходит. (Поднимаем растопыренную ладошку.)

Ночь – луна приходит. (Поднимаем другую руку, пальцы полукругом – «месяц».)

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА

2 МЛАДШАЯ ГРУППА

АДАПТАЦИЯ

Барабанщики

Твои пальчики-барабанщики,

Там-там-там!

Тук-тук-тук!

Раздается звонкий стук.

Подушечки правой и левой руки прижаты к столу. Попеременно постукивать ими по поверхности стола, как игра на пианино.

Игрушки

Я с игрушками играю:

Мячик я тебе бросаю,

Пирамидку собираю,

Грузовик везде катаю.

Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.

Протягиваем руки вперед – «бросаем мяч».

Прямые кисти ладонями вниз поочередно кладем друг на друга несколько раз.

Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем машинку».

МЫ ТЕПЕРЬ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ.

КТО ЗАБОТИТСЯ О ДЕТЯХ В ДЕТСКОМ САДУ

Части тела

У меня есть голова,

Грудь, живот, а там – спина,

Ножки – чтобы поскакать,

Ручки – чтобы поиграть.

Слушаем стихотворение и указываем на соответствующие части тела.

Кашку варили

Кашку варили,

Ложечкой мешали,

Куколку кормили,

Кошечке давали!

Указательным пальчиком водить по ладошке.

Воспитатель

Воспитатель помогает

Нам картинки рисовать

С нами в игры он играет

И укладывает спать.

Показываем указательными пальцами обеих рук лист бумаги.

Держим «кисточку» и рисуем.

Руки перед собой, вращение кистями.

Руки под щеку.

ОПАСНОСТИ ВОКРУГ НАС

(ПДД, ОПАСНОСТЬ НА УЛИЦЕ, В БЫТУ И Т.Д.)

Машины

По шоссе идут машины,

По асфальту едут шины.

По дороге не беги,

Я скажу тебе: «Би-би».

Крутим воображаемый руль.

Погрозили пальцем.

У меня пропали ручки

У меня пропали ручки.

Где вы, рученьки мои?

Раз, два, три, четыре, пять,

Покажитесь мне опять!

Спрятать руки за спину.

Дети

Это очень важный знак,

Он висит не просто так.

Будь внимательней, шофер!

Рядом садик, школьный двор!

ТРАНСПОРТ.

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Посчитаем

Раз, два, три, четыре, пять –

Автобус, лодка и мопед,

Мотоцикл, велосипед,

Автомобиль и самолет,

Корабль, поезд, вертолет.

Сжимают и разжимают пальчики.

Поочередно сжимают пальчики обеих рук в кулачки, начиная с мизинца левой руки.

На заправке

Все машины по порядку

Подъезжают на заправку:

Бензовоз, мусоровоз,

С молоком молоковоз,

С хлебом свежим хлебовоз

И тяжелый лесовоз.

Обеими руками «крутить « руль перед собой.

Пальцами поочередно, начиная с мизинца, касаться ладошки.

Транспорт

По шоссе идут машины,

По асфальту едут шины.

По дороге не беги,

Я скажу тебе: «Би-би»

Крутим воображаемый руль.

Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.

Погрозили пальцем.

Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим».

КРАСКИ ОСЕНИ.

ИЗМЕНЕНИЯ В ЖИВОЙ И НЕЖИВОЙ ПРИРОДЕ

За грибами

Мы положим в кузовок

Самый маленький грибок

Подосиновик, волнушку

И забавную свинушку

Белый, рыжик, сыроежку,

Подберезовик, конечно,

А красавец мухомор

Пусть украсит косогор!

Дождик

Дождик-дождик,

Не дожди!

Не дожди! Ты подожди!

Выйди, выйди, солнышко

Золотое донышко.

Подушечки правой и левой руки прижать к столу. Попеременно постукивать ими по поверхности стола.

Деревья осенью

Летом деревья росли, зеленели,

Осенью листья на них пожелтели.

Стали деревья листья терять.

Стали деревья листья ронять.

Тихо ложится листок за листком.

Скоро накроет листья снежком.

Руками изобразить деревья.

Кисти рук «падают».

Пальцы поочередно прижимать к ладони.

Пальцами по очереди стучать по поверхности стола.

Плавно положить ладони на стол.

Одной ладонью накрыть другую.

ЧТО РАСТЕТ В САДУ

Фруктовая ладошка

Этот пальчик – апельсин,

Он, конечно, не один.

Этот пальчик – слива,

Вкусная, красивая.

Этот пальчик – абрикос,

Высоко на ветке рос,

Этот пальчик – груша,

Просит: «Ну-ка, скушай!»

Этот пальчик – ананас.

Фрукт для вас и для нас.

Поочередно разгибают пальчики из кулачка, начиная с большого.

Показывают ладошками вокруг и на себя.

Яблонька

У дороги яблонька стоит,

На ветке яблочко висит.

Сильно ветку я потряс,

Вот и яблочко у нас.

В сладко яблочко вопьюсь,
Ах, какой приятный вкус.

Сложить запястья вместе.

В саду – садочке

Во саду-садочке

Выросла малинка.

Солнце ее греет,

Дождичек лилеет.

Поднять руки вверх.

Соединить запястья, ладони поочередно сжимать и разжимать.

Совершать поглаживающие движения обеими руками перед собой.

ЧТО РАСТЕТ НА ОГОРОДЕ

Огород

Вырос у нас чеснок,
Перец, томат, кабачок,
Тыква, капуста, картошка

Лук и немножко горошка.
Овощи мы собирали,

Ими друзей угощали,
Квасили, ели, солили,
С дачи домой увозили.

Прощай же на год,

Наш друг – огород!

Массаж фаланг пальцев (на каждую строчку – разминание фаланги одного пальца; направление массажных движений – от ногтевой фаланги к основанию пальца

указательный

средний

безымянный
мизинец

мизинец
безымянный

средний

указательный
большой палец левой руки
большой палец правой руки

Овощи

В огороде много гряд,

Тут и репа и салат,

Тут и свекла, и горох,

А картофель разве плох?

Наш зеленый огород

Нас прокормит целый год.

Сжимают и разжимают пальцы.

Загибают пальцы поочередно.

Хлопают в ладоши.

Капуста

Я – зеленая капуста,

Без меня в кастрюле пусто.

Листья снимете с меня,

И останусь только я!

Руки перед собой образуют круг.

Наклонили голову – «заглядываем в кастрюлю».

Разводим руки в стороны.

ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЕНЫШИ

Поросята.

Этот толстый поросёнок целый день хвостом вилял,
Этот толстый поросёнок спинку об забор чесал.

Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросяток я люблю.
Этот толстый поросёнок носом землю ковырял,
Этот толстый поросёнок что-то сам нарисовал.

Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, поросяток я люблю.

Этот толстый поросёнок - лежебока и нахал,
Захотел спать в серединке и всех братьев растолкал.

Пальцы рук растопырены; поочередно «идём» по столику или коленочкам каждым из пальчиков.

Мизинцы.

Безымянные.

«Фонарики».

Сжимаем и разжимаем кулачки.

Средние.

Указательные.

Сжимаем и разжимаем кулачки.

Большие.

Руку сжимаем в кулак, большой палец зажимаем внутрь.

Котята

Побежали вдоль реки

Котята наперегонки.

Двигают указательными и средними пальцами по поверхности стола от себя по краю. Повторяют несколько раз.

ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ

Уточка

На волнах качаясь,

Уточка плывет.

То нырнет, то вынырнет,

Лапками гребет.

Совершать плавные движения кистями обеих рук справа налево, затем имитировать движения лапок утки в воде.

Курица

Как по нашей улице

Пробегала курица,

Растеряла всех цыплят

Шустрых желтеньких ребят.

Первый цыпленок

Следит за лягушкой,

Второй и третий

Возле кадушки.

Бочку ловят

Четвертый и пятый.

Эх, попадет вам

От мамы, ребята!

Поочередно загибать пальцы, начиная с мизинца.

Гусь

Ты сердитый белый гусь,

Но тебя я не боюсь!

Поставить руку локтем на стол, все пальцы – прямые. Четыре пальца, кроме большого, выдвинуть вперед и плотно прижать к друг другу («голову гуся»). Большой палец опустить немного вниз. Получается «Гусь» с открытым «клювом».

Домашние птицы

Зерна курочка клюет,

И цыплятки тут как тут.

В воду уточка нырнет,

А цыплятки не нырнут.

Обе ладошки вместе отклоняем от себя.

Щепотки «клюют» по очереди.

Ладошки вместе «ныряют» вперед.

Погрозили пальчиком.

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЕНЫШИ.

КАК ПОДГОТАВЛИВАЮТСЯ К ЗИМЕ

Зайчик

Зайка серый, что дрожишь?

От лисы ты убежишь.

Локтем опереться на стол, указательный и средний пальцы развести в стороны, остальные сжать в кулачок.

Белочка

Сидит белочка в тележке,

Продает она орешки:

Лисичке-сестричке,

Воробью, синичке,

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому…

Ежик

Шел по лесу хмурый ежик,

Не жалел коротких ножек.

Нес детишкам он грибочки,

Растерял их возле кочки.

Пальцы правой и левой руки как будто шагают по парте. Затем пальцами обеих рук «собирать» потерянные грибочки.

Дикие животные

Зайка – ушки на макушке –

Скачет, скачет по опушке.

Шел за ним колючий ежик,

Шел по травке без дорожек,

А за ежиком – краса –

Рыжехвостая лиса.

Руки у висков, указательные и средние пальцы выпрямлены – «ушки».

Руки щепотью вниз у груди – «скачет».

Переплели пальцы и пошевелили.

Плавные движения руками перед собой.

ДИКИЕ ПТИЦЫ.

КАК ПОДГОТАВЛИВАЮТСЯ К ЗИМЕ.

Улетели журавли

Скоро белые метели

Снег поднимут от земли.

Улетают, улетают,

Улетели журавли.

Плавные движения кистей рук вверх-вниз: имитация взмахов крыльев птиц.

Кормушка

Сколько птиц к кормушке нашей

Прилетело?

Мы расскажем.

Две синицы, воробей,

Шесть ворон и голубей,

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек!

Ритмично сжимают и разжимают кулачки.

Машут перекрестно сложенными ладонями.

На каждое название птицы дети загибают по одному пальчику на обеих руках, начиная с больших.

Трут большие пальчики об указательные, как бы насыпают корм в кормушку.

Поздняя осень

Солнышко греет уже еле-еле,

Перелетные птицы на юг улетели,

Голы деревья, пустынны поля,

Первым снежком принакрылась земля.

Река покрывается льдом в ноябре,

Поздняя осень стоит на дворе.

Поочередно соединяют, начиная с больших, пальцы обеих рук (на каждую примету).

Руки сжимают в «замок».

Разводят руками перед собой.

Я И МОЯ СЕМЬЯ

Семейка

Веселая семейка

Уселась на скамейку:

Дядя Гриша,

дядя Миша,

Папа Коля,

Мама Оля,

А на руках у маменьки

Еще и Ваня маленький!

Раскрыть ладонь и сомкнутыми пальцами другой руки круговыми движениями поглаживать ее.

Поглаживать каждый палец от основания до кончика, начиная с большого пальца и заканчивая мизинцем.

Повторить все действия для другой руки.

Семья

Вся семья идет домой:

Папа наш большой-большой,

Мама с ним- поменьше ростом,

А сынок – малютка просто.

Очень маленький он был,

С погремушками ходил,

Дзинь-дзинь, дзинь-дзинь.

Дети шагают на месте.

Поднимают руки над головой.

Руки на уровне груди.

Приседают.

Имитируют игру с погремушками.

Семья

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – я.

Вот и вся моя семья.

Кисти руки сжать в кулачок.

Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого.

РУКОТВОРНЫЙ МИР

(БУМАГА, ДЕРЕВО, ТКАНЬ, ГЛИНА).

Мастер

Мастер шкафчик мастерил,

Ровно досочки пилил,

Молотком по ним стучал,

Точно гвозди забивал.

Дверки сделал и замок,

Ключик сделать он не смог.

Поставить ладони ребром на стол и «пилить», совершая движения вперед-назад.

Волшебник

Если ножницы достану,

То волшебником я стану:

Вырезаю из бумаги

Птиц, машины, башни, флаги,

Их раскрашу, просушу,

Всем знакомым покажу!

Изобразить разрезание ножницами.

Поднять руки вверх.

Изобразить вырезание из бумаги.

Изобразить птицу, движение руля; соединить пальцы и локти слегка раздвинуть – «башня»; повернуть ладонь от себя и большой палец опустить вниз – «флаг».

Изобразить действия.

Развести руки в стороны.

ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМУШКА – ЗИМА.

Зима

Пришла зима,

Принесла мороз,

Пришла зима,

Замерзает нос.

Снег,

Сугробы,

Гололёд,

Все на улицу – вперед!

Трем ладошки друг о друга.

Пальцами массажируем плечи, предплечья.

Трем ладошки друг о друга.

Ладошками массажируем кончик носа.

Плавные движения ладонями.

Кулаки стучат по коленям попеременно.

Ладони шоркают по коленам разнонаправлено.

Обе руки протянуть вперед.

Мороз

Улицей гуляет

Дедушка Мороз,

Иней рассыпает

По ветвям берез.

Ходит, бородою

Белою трясет,

Топает ногою,

Только треск идет.

Похлопывать по коленям.

Выполнять плавные движения ладошками вверх-вниз.

Выполнять ритмичные наклоны головы в стороны.

Притопывать.

Зима

Снег ложится на дома.

Улицы и крыши.

Тихо к нам идет зима,

Мы ее не слышим…

Руки разводим в стороны, ладонями вниз.

Руки «домиком».

Палец к губам. «Идем» указательным и средним пальцами одной руки.

Рука за ухом.

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ.

Водичка

Водичка, водичка,

Умой мое личико,

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок!

Выполнять ладонью круговые движения перед лицом, как будто умываемся.

Погладить глазки руками от внутреннего края к наружному, как будто моем.

Круговыми движениями погладить щечки.

Улыбнуться.

Показать зубки.

Солнышко

Солнышко в глазки

Светит ребяткам.

Мы поиграем

С солнышком в прятки!

Образовать два кружка из больших и указательных пальцев обеих рук, соединив их.

Кулачок

Сжали ручку в кулачок,

Положили на бочок:

Чок-чок, кулачок,

Чок-чок, на бочок!

Руки положить на стол: ладони прижать к столу; одновременно сжать два кулачка; разжать пальцы одной руки и прижать к столу ребром ладони.

ПРИОБЩЕНИЕ К НАРОДНЫМ ИСТОКАМ. УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО (ДЫМКА).

Игрушки

У Антошки есть игрушки:

Вот веселая лягушка,

Вот железная машина.

Это мяч. Он из резины.

Разноцветная матрешка

И с хвостом пушистым кошка.

Поочередно сгибать пальцы в кулачок, начиная с большого.

Кукла собирается гулять

(русская народная потешка)

Шубка-шубейка,

Куколку согрей-ка,

На голову шапку надевай!

Ушки закрывай.

Рукавички-невилички!

Не кашляй, не чихай,

На шейку шарфик надевай!

Поглаживать себя по плечам, изображая, что надеваем шубу.

«Надеть шапку».

Закрыть ушки.

Поглаживать то одну, то другую руку.

Указательным пальцем «поучать».

«Надеть» шарф.

Прыг-скок

(русская народная потешка)

Наши пальцы на ладошке

Пусть попрыгают немножко:

Прыг-прыг-прыг.

Наши пальцы на ладошке

Пусть потопают немножко:

Топ-топ-топ.

На ладонь левой руки поставить пальцы правой и наоборот. Либо поднимать и опускать пальцы по очереди.

НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ

Новогодние игрушки

Новогодние игрушки

Праздник приближается,

Елка наряжается.

Мы развешали игрушки:

Бусы, шарики, хлопушки.

А здесь фонарики висят,

Блеском радуют ребят.

Поднимают руки вверх «к макушке елки» и, опуская вниз, разводят

в стороны.

Крутят ладошками в воздухе - «фонарики».

Новогодний праздник

- Здравствуй, Дедушка Мороз!

Что в подарок нам принес?

- Громкие хлопушки,

Сладости, игрушки.

Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза.

Руки вперед ладонями вверх.

Хлопнуть в ладоши.

Вертим кистями.

Елка

Елка быстро получается,

Если пальчики сцепляются.

Локотки ты подними,

Пальчики ты разведи.

Ладони от себя, пальчики пропускаются между собой (ладони под углом друг к другу). Пальчики выставляются вперед. Локотки к корпусу не прижимаются.

ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ.

Мы во двор пошли гулять

Раз, два, три, четыре,

Мы с тобой снежок слепили.

Круглый, крепкий, очень гладкий

И совсем-совсем не сладкий.

Раз – подбросим,

Два – поймаем.

Три – уроним

И … сломаем.

Загибают пальчики.

Дети «лепят».

Показывают круг, сжимают ладони, гладят одной ладонью другую.

Грозят пальчиком.

«Подбрасывают»

«Ловят»

«Роняют»

Топают.

Горка

По горе несутся санки,

В них Наташка и Оксанка.

По другой несутся горке

Санки с Мишкой и Егоркой.

Где гора кончается

Там они встречаются.

Двумя сомкнутыми пальцами одной руки «ехать» по внутренней поверхности другой руки вниз от локтевого сустава до кисти.

Выполнить то же самое, поменяв руки.

Сцепить пальцы обеих рук в «замок» или плотно соединить ладони.

МЕБЕЛЬ И МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ МЕБЕЛИ.

Мебель

Мебель я начну считать:

Кресло, стол, диван, кровать,

Полка, тумбочка, буфет,

Шкаф, комод и табурет.

Много мебели назвал –

Десять пальчиков зажал!

Пальцы обеих рук поочередно зажимаем в кулачки и поднимаем зажатые кулачки вверх.

Стул

Без молотка

И без гвоздей,

Стул смастерим мы

Для гостей!

Левую руку поднять вертикально вверх. Прямые пальцы плотно прижать друг к другу. Правую руку в положении кулачка прижать к левой ладошке большим пальцем к себе.

Мебель

На кроватке мы поспали,

Вещи в шкаф уже убрали.

Мы на стуле посидели

И за столиком поели.

Руки под щеку.

Мебель

На кроватке мы поспали,

Вещи в шкаф уже убрали.

Мы на стуле посидели

И за столиком поели.

Руку под щеку.

Свободно двигаем руками – «убираем» вещи.

Ладонью одной руки накрываем кулак другой.

Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.

ПОСУДА И МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОСУДЫ

Посуда

Девочка Иринка порядок наводила,

Девочка Иринка кукле говорила:

«Салфетки должны быть в салфетнице,

Масло должно быть в масленке,

Хлебушек должен быть в хлебнице,

А соль?

Ну, конечно, в солонке!»

Показывают большой палец.

Поочередно соединяют большой палец с остальными.

Помощник

Посуду моет наш Антошка.

Моет вилку, чашку, ложку.

Вымыл блюдце и стакан.

И закрыл покрепче кран.

Потирают ладошки друг о друга – «моют посуду».

Выполняют имитирующее движение.

Посуда

Из тарелок, как один,

Суп мы ложками едим.

Вилкой кушаем котлеты,

Ножик режет нам омлеты.

Ладони вместе перед собой «тарелка».

Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.

Указательный и средний пальцы выпрямлены, большой палец придерживает безымянный и мизинец – «держим вилку».

«Режем» прямой ладонью взад-вперед.

ЗООПАРК

Слон

Хобот носит только он –

Лопоухий серый слон.

Рукой плавно двигаем вперед – изображаем хобот.

Приставляем руки к ушам.

Крокодил

Крокодил плывет по речке,

Выпучив свои глаза.

Он зеленый весь, как тина,

От макушки до хвоста.

Ладонь выставить вперед горизонтально. Большой палец под ладонью. Указательный и мизинеу согнуть («глаза») и прижать соответственно к среднему и безымянному.

Лев

Лев – он царь зверей, но все же

Тихим лев бывает тоже.

Тих бывает лев со львицей,

Так как сам ее боится.

Пальцы напрячь и округлить; положить ладони друг на друга так, чтобы были видны все пальцы.

Положить большой палец на ладонь, остальные напрячь и округлить.

ОДЕЖДА

Портняжки

Привет, Николка!

Бери скорей иголку.

Будем шить Кате

Новое платье.

Руки сжаты в кулачки. На каждое слово поочередно разжимают пальцы, начиная с мизинца левой руки.

Стирка

Постираю чисто, с толком

Рубашку, кофту и футболку,

Свитерок и брюки –

Устали мои руки!

Делают движения кулачками, имитирующие стирку. Пальцами правой руки поочередно потряхивают пальцы левой руки. При повторе то же с другой рукой. Встряхивают обе руки.

Одежда

Я надену сапоги,

Курточку и шапку.

И на руку каждую

Натяну перчатку.

Показываем на ноги, туловище и голову.

Одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая – проводит по мизинцу и ребру ладони, показывая направление надевания перчаток.

Смена рук.

ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ И ОБУВЬ

Шапочки

В шапочках желтых мы стали цыплята,

В шапочках белых мы стали зайчата,

В шапочках красных мы стали грибочки,

В шапочках черных – черника на кочках,

В шапочках синих дождинками стали

И по дорожкам легко поскакали.

Ребенок машет руками, как цыпленок крылышками.

Показывает заячьи ушки,

Соединяет руки над головой.

Присаживается на корточки.

Встает, ставит руки на пояс.

Прыгает вперед на двух ногах.

Обувь

Раз, два, три, четыре, пять

Будем обувь считать:

Раз – туфли,

Два – сапожки,

Три – ботинки,

Четыре – босоножки,

И, конечно, тапки – пять.

Ножкам надо отдыхать.

Ребенок загибает пальцы на руке.

ПАПИН ПРАЗДНИК

Пальчики – солдатики

Командир позвал солдат:

«Становитесь дружно в ряд!»

Первый встал, за ним – второй.

«Безымянный – быстро в строй!»

А мизинчик очень мал,

Он чуть-чуть не опоздал.

Встали пальчики – «Ура!»

На парад идти пора.

Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого. Затем большим пальцем касаться всех остальных

- «будить». Одновременно с восклицанием «Ура!» кулачок разжать, широко расставив пальцы в стороны.

Флажок

Сложи-ка, дружок,

Из пальцев флажок!

Флажок мы возьмем,

На праздник пойдем.

Четыре прямых пальца правой руки, кроме большого, плотно прижать друг к другу. Отвести правую руку в сторону. Развернуть ее так, чтобы большой палец, оттянутый до отказа, оказался внизу.

Илья Муромец

Илья Муромец –

Добрый молодец.

Зорко в даль глядит

Да врагов разит.

Приосаниться.

Показать бицепсы.

Руки козырьком.

«Бросить копье».

ПРОФЕССИИ

Профессии

Много есть профессий знатных,

И полезных, и приятных.

Повар, врач, маляр, учитель,

Продавец, шахтёр, строитель…

Сразу всех не называю,

Вам продолжить предлагаю.

Соединять пальцы правой руки с большим.

Соединять пальцы левой руки с большим . Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим .

Сжимать и разжимать кулачки.

Вытянуть руки вперёд ладонями вверх.

Сапожник

Мастер, мастер, помоги –

Прохудились сапоги.

Забивай покрепче гвозди –

Мы пойдем сегодня в гости!

Портнихи

Тетушки – ежихи –

Классные портнихи!

Могут все на свете сшить

И на память подарить

Раскрыть обе ладони и поочередно продевать пальцы одной руки между пальцев другой.

МАМИН ПРАЗДНИК

Мамин праздник

Мамочка хорошая,

Мамочка любимая!

Очень я ее люблю,

Поцелуи ей дарю!

Воздушный поцелуй над ладонью.

Поцелуй над другой ладонью.

Сдуваем с ладони поцелуй.

Сдуваем поцелуй с другой ладони.

Помощники

Дружно помогаем маме,

Мы белье полощем сами.

Раз, два, три, четыре.

Потянулись,

Наклонились.

Хорошо мы потрудились.

Встают, наклонившись; руками двигают влево, вправо.

Тянутся, как бы вытирают правой рукой пот со лба.

Снова «полощут».

Вытирают руку о руку.

ИНСТРУМЕНТЫ

Инструменты

Мне нужны такие вещи:

Молоток, тиски и клещи,

Ключ, напильник и ножовка,

А всего нужней – сноровка.

Сжимают и разжимают пальцы.

Загибают поочередно пальцы на руках.

Сжимают и разжимают пальцы на руках.

Иголка

Все знают мастерицу –

Усердную иголку,

Никак не согласится

Она лежать без толку.

Пальцы сжаты в кулак, выпрямлен указательный палец, имитирующий иголку.

Молоток

Туки-туки молотком,

Строю, строю новый дом.

Будет он большой, как ель,

Будут окна, будет дверь.

Стучим кулачками по очереди один об другой.

Показываем над головой крышу.

Вытягиваем руки вверх.

Разводим руки в стороны.

ВЕСНА ПРИШЛА

Деревья

Появились мы из почки

- на ветру дрожат листочки.

Поочередно сгибать и разгибать все пальцы, начиная с мизинца.

Весна

Вот уж две недели

Капают капели.

Снег на солнце тает

И ручьем стекает.

Опускаем по очереди руки вниз, пальцы вместе.

Руки ладонями вниз разведены в стороны.

Обе руки ладонями вниз двигаются в одну сторону.

Пришла весна

Пришла весна. Небо стало голубое, голубое.

Туча, туча, улетай.

Небо солнцу отдавай!

Небо стало чистое,

От солнышка лучистое!

Снег повсюду тает

И водою убегает.

Подуть, одновременно сделать движения руками вперед и в стороны.

Поднять руки вверх и опустить через стороны вниз.

Согнутые в локтях руки поднести к груди, о затем волнообразными движениями развести их в стороны.

ПТИЦЫ ВЕСНОЙ

Перелетные птицы

Тили-тели, тили-тели -

С юга птицы прилетели!

Прилетел к нам скворушка -

Серенькое перышко.

Жаворонок, соловей

Торопились: кто скорей?

Цапля, лебедь, утка, стриж,

Аист, ласточка и чиж -

Все вернулись, прилетели,

Песни звонкие запели!

Скрещивают большие пальцы, машут ладошками.

Поочередно сгибают пальцы на обеих руках, начиная с мизинца левой руки.

Снова, скрестив большие пальцы, машут ладошками.

Указательным и большим пальцами делают клюв – «птицы поют».

Скворечник

Мы построили скворечню

Для веселого скворца.

Мы повесили скворечник

Возле самого крыльца.

Все семейство вчетвером

Проживает в доме том:

Мать, отец и скворушки –

Черненькие перышки.

Попеременно постукивать кулачками друг о друга и по столу.

Свести руки над головой.

Попеременно постукивать кулак о кулак и ладонь о ладонь.

Соединять каждый палец с большим пальцем на обеих руках одновременно, по 2 раза.

КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ

Комнатные растения

На окно скорее глянь:

Здесь у нас цветет герань.

А здесь красавец бальзамин,

Амариллис рядом с ним.

Фуксия, бегония -

Мы все названья помним!

Раскрывают ладошку.

Мы взрыхлим цветы, польем,

Пошевеливают опущенными вниз пальцами.

Пусть подрастают день за днем!

Сгибают пальцы в кулачок, начиная с мизинца.

Обе ладошки соединяют «бутоном», поднимают над головой и раскрывают «цветком».

Цветок

Утром рано он закрыт,

Но к полудню ближе

Раскрывает лепестки,

Красоту их вижу.

К вечеру цветок опять

Закрывает венчик,

И теперь он будет спать

До утра, как птенчик.

Изобразить кистями рук цветок. «Лепестки» плотно сомкнуть.

Ладони отвести друг от друга, подушечки больших пальцев прижать к указательным, кисти рук напоминают полу раскрывшийся бутон.

Кисти рук у запястья соединить, а пальцы плавно развести в стороны, изображая раскрывшийся цветок.

Пальцы сомкнуть – «нераскрывшийся цветок».

Кисти рук в исходное положение.

Кисти рук под щеку.

САДОВЫЕ И ОГОРОДНЫЕ РАСТЕНИЯ

(ДЕРЕВЬЯ, КУСТЫ, ЦВЕТЫ)

Яблонька

У дороги яблонька стоит,

На ветке яблочко висит.

Сильно ветку я потряс,

Вот и яблочко у нас.

В сладко яблочко вопьюсь,
Ах, какой приятный вкус.

Руки сплести над головой, пальцы разжаты.
Сложить запястья вместе.
Руки над головой, движения вперед-назад.

Ладони перед грудью, имитируют, что держат яблоко.
Соединить запястья, ладони развести.

Колокольчик

Колокольчик голубой

Поклонился нам с тобой.

Колокольчики-цветы

Очень вежливы… А ты?

Тыльные стороны ладоней направить вверх, пальцы рук скрестить. Средний палец правой руки опустить вниз, свободно покачать им.

ПОДВОДНЫЙ МИР. АКВАРИУМ.

Подводный мир

Посмотри скорей вокруг!

Что ты видишь, милый друг?

Здесь прозрачная вода.

Плывет морской конек сюда.

Вот медуза, вот кальмар.

А это? Это рыба-шар.

А вот, расправив восемь ног,

Гостей встречает осьминог.

Делают ладошку у лба «козырьком».

Приставляют пальцы колечками у глаз.

Разгибают пальцы из кулачка, начиная с мизинца.

Рыбки

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде.

То сожмутся, разожмутся,

То зароются в песке.

Имитировать руками движения рыбок в соответствии с текстом.

МОЙ ПОСЕЛОК

Наш дом

Это дом – одноэтажный.

Этот дом – он двухэтажный.

А вот это – трехэтажный.

Это дом – он самый важный:

Он у нас пятиэтажный!

Разгибают пальцы из кулака, начиная с мизинца.

Дом

На горе мы видим дом.

Много зелени кругом.

Вот деревья, вот кусты,

Вот душистые цветы.

Окружает все забор.

За забором – чистый двор.

Сложить «домик» из ладоней, соединить подушечки всех пальцев – «крыша».

Выполнять волнообразные движения.

Перекрестить кисти рук, пальцы раскрыть; сначала сверху правая рука, затем – левая.

Кулачки сжать и соединить; медленно раскрывать пальцы на обеих руках, имитируя бутон.

Кисти рук направлены вниз.

Развести руки в стороны ладонями вниз.

ОПАСНОСТИ ВОКРУГ НАС

Дети

Это очень важный знак,

Он висит не просто так.

Будь внимательней, шофер!

Рядом садик, школьный двор!

Показать пальцами треугольник, указательным и средним пальцами походить по столу как будто «пешеход».

Машины

По шоссе идут машины,

По асфальту едут шины.

По дороге не беги,

Я скажу тебе: «Би-би».

Крутим воображаемый руль.
Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.

Погрозили пальцем.
Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим».

У меня пропали ручки

У меня пропали ручки.

Где вы, рученьки мои?

Раз, два, три, четыре, пять,

Покажитесь мне опять!

Спрятать руки за спину.

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

Мы пожарные

С огнем бороться мы должны,

Мы смелые работники,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны.

Так кто же мы? … Пожарные.

Поочередное соединение всех пальчиков, начиная с мизинчика и заканчивая большими пальчиками, затем сжать пальчики в кулачок и выпрямить пальчики.

Пожарная безопасность

Ребята, вам твердят не зря!

Играть со спичками нельзя!

Огонь опасен, к сожалению,

Для всех людей без исключения!

Поднять указательный палец вверх

Вытянуть руки вперед и развести руки в стороны.

ТРУД ВЗРОСЛЫХ

Сапожник

Мастер, мастер, помоги –

Прохудились сапоги.

Забивай покрепче гвозди –

Мы пойдем сегодня в гости!

Имитировать движения сапожника, забивающего гвозди: пальцы одной руки держат гвозди, другой – молоток.

Капитан

На корабле из дальних стран

Плывет отважный капитан.

Из тесной рубки у штурвала

В бинокль видел он немало.

Ладони соединить вместе – «корабль».

Выполнять плавные движения «кораблем »из стороны в сторону.

Изобразить движение штурвалом.

Поднести руки к глазам – «бинокль».

Мастер

Мастер шкафчик мастерил,

Ровно досочки пилил,

Молотком по ним стучал,

Точно гвозди забивал.

Дверки сделал и замок,

Ключик сделать он не смог.

Поставить ладони ребром на стол и «пилить», совершая движения взад-вперед.

Сжать руки в кулаки и постучать по столу, «забивая гвозди».

Соединить боковые поверхности больших пальцев, раскрывать и закрывать «дверки».

Соединить пальцы обеих рук в «замок».

ЛЕТО.

КРАСОТА ЛЕТНЕЙ ПРИРОДЫ (ЦВЕТЫ, НАСЕКОМЫЕ, ТРАВЫ).

Лето

Солнцем ласковым согрето,

За весной приходит лето.

Будем в озере нырять

И цветочки собирать.

«Идем» указательным и средним пальцами одной руки.

«Ныряем» соединенными вместе ладонями от груди вперед.

«Срываем» одной рукой и «собираем» в другую».

Цветы

Ромашки белые цветки –

Как пальцы маленькой руки.

И вот сплетаются жуки

Считать ромашки лепестки.

Ладонь вперед, пальцы раздвинуть – это «ромашка».

Перебираем пальцы «руки-ромашки» по одному.

Насекомые

Мы пошли гулять на луг,

А по лугу ползал жук!

«Идем» указательными и средними пальцами обеих рук.

Одна рука «ползает» по бедру или по одной руке.